Человеческая рука как рабочий орган начинает развиваться рано и постепенно совершенствуется в процессе разнообразной деятельности. Уже к трем годам движение рук ребенка достигают значительного развития. Переход к более сложным формам деятельности предъявляет новые требования к моторике ребенка. Ребенок – дошкольник овладевает сложными и тонко дифференцированными навыками. Вот с такими навыками и умениями есть мальчик и в детском саду п.Опытный. Это – Макаров Коля. ... Читать дальше »