26 сентября  2014 года в дошкольном образовательном учреждении детском саду «Непоседа» п. Вейделевка проведен районный семинар-практикум на тему: «Нравственное и патриотическое воспитание дошкольников в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Коллектив детского сада) рад был приветствовать в стенах своего учреждения педагогов всех дошкольных образовательных организаций района. Несмотря на то, что  детский сад впервые участвует в такого рода и  масщтаба  мероприятиях, представленный коллективом однолетний опыт работы в данном направлении получил высокую оценку  методиста управления образования и коллег других образовательных организаций района.

   Презентации по работе всего коллектива, отдельных групп (1-й младшей и средней №2)  в области   социально-коммуникативного развития в разделах:

   «Социализация, развитие общения, нравственное воспитание»;  «Ребенок в семье и сообществе, патриотическое воспитание» были представлены старшим воспитателем и воспитателями этих  групп. Внимание участников семинара было сосредоточено на том, что социально-коммуникативное развитие детей  предполагает  усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности;  развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации; формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества.

   Также прошел показ открытых педагогических мероприятий по темам: «Путешествие в волшебный лес»; «Моя семья». Использование компьютерных и музыкальных эффектов, стиль общения воспитателей с детьми, приготовленное своими руками оборудование: декорации, демонстрационный и раздаточный материал на занятиях привели в восторг всех участников семинара.

   Экскурсия в Комнаты старины и сказок показала пример минимальных финансовых вложений  коллектива в создание пространственной предметно-развивающей среды детского сада в соответствии с требованиями программы по нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников.

   Завершающим этапом  стала переговорная площадка  педагогов с самоанализом по теме семинара-практикума, в процессе которой участники  выразили свое мнение по качеству, актуальности, доступности применимости  увиденного опыта работы  в своих образовательных организациях.

                                                 Ст воспитатель Вишнивецкая Л.Ф.